SQ3R 학습법
SQ3R은 Francis P. Robinson이 1946년 저서 Effective Study에서 체계화한 학습법으로, Survey(훑어보기), Question(질문하기), Read(읽기), Recite(회상하기), Review(복습하기)의 다섯 단계로 구성된 읽기 중심 학습법입니다. 이 학습법은 주로 교과서·논문·학술서적 등 긴 글을 읽을 때 활용하는 대표적인 능동적 독서·학습 방법으로, 단순히 글을 ‘읽는 것’에 그치지 않고 질문, 요약, 복습 과정을 통해 이해도와 기억력을 극대화하는 데 초점을 맞춥니다.
SQ3R의 학습법의 핵심 원리
1) Survey (훑어보기)
- 처음부터 끝까지 정독하지 않고, 전체 구조와 핵심 키워드를 파악하는 단계입니다. 본격적으로 읽기 전에 미리 개요를 머릿속에 그려두면, 책의 내용을 큰 틀에서 이해하기 쉬워집니다.
2) Question (질문 만들기)
- Survey 단계에서 확인한 제목·소제목·핵심 단어 등을 바탕으로, “이 문단에서 무엇을 말하려고 할까?”라는 질문을 스스로 만듭니다. 질문을 만들면, 독서 중 “답을 찾기” 위해 능동적으로 내용을 추적하게 됩니다. 이로 인해, 수동적인 읽기보다 집중력과 이해도가 훨씬 높아집니다.
3) Read (본문 읽기)
- 본문을 실제로 읽으면서, 2단계(Q)에서 만든 질문에 대한 답변(단서)을 찾습니다. 너무 느리게 모든 문장을 다 해석하기보다는, 질문-답변 중심으로 읽어 핵심 내용을 파악하도록 합니다. SQ3R의 핵심인 “질문 → 답 찾기” 과정을 통해, 읽는 행위 자체가 하나의 ‘문제 해결 과정’이 됩니다. 단순 눈으로 읽기보다 오래 기억에 남고, 깊이 이해할 수 있습니다.
4) Recite (암송하기)
- 읽은 부분을 덮거나, 키워드만 보면서 스스로 내용을 설명해 봅니다. “내 말로 다시 표현”하는 과정을 통해, 수동적 읽기를 능동적 재구성으로 전환합니다. 머릿속에서 개념을 연결·검증하여, 정말 이해했는지 확인할 수 있습니다.
5) Review (복습하기)
- 전체 챕터를 다 읽은 뒤, 다시 한번 핵심 포인트와 생성했던 질문을 점검합니다. 복습은 학습 지속력을 높이는 핵심 단계이자, 망각 곡선을 완화하는 데 필수적입니다. Review 과정을 통해 빠진 부분은 없는지, 오해하고 있지는 않은지 최종 점검합니다.
청랑이 추천하는 SQ3R 학습법 적용하기
(1) 훑어보기
- 전체를 빠르게 읽고 뼈대 잡기
- 방법 : 서론, 본론, 결론으로 핵심 키워드 중심으로 인식하기.
(2) 질문하기
- 이해가 안 되는 부분을 체크하거나 질문 달기
- 방법 : 포스트잇으로 이해가 안 된 부분 체크 및 기록하기
(3) 답 찾기
- 질문의 답을 찾는 과정을 통해 학습 심화하기
- 방법 : 포스트잇에 적힌 질문에 정확한 답을 찾기
(4) 요점 확인하기
- 전체 학습 내용을 암기하면서 머릿속에 구조화하기
- 방법 : 학습했던 내용을 녹음기로 틀어서 학습하거나 또는 노트로 요약하기
(5) 복습하기
- 다시 훑어보며, 놓친 부분이 없는지 확인 및 점검
- 방법 : 백지 학습을 통해 기억나는 부분을 적으며 앞서 정리한 노트와 비교하기.
청랑이 추천하는 SQ3R 학습법에 어울리는 학습자는?
SQ3R 학습법은 글을 기반으로 공부하는데 효율화된 학습법입니다. 이 학습법은 말하는 것보다 글로 표현하거나 내향적인 성향이 강한 학습자에게 맞는 학습법입니다. 시간이 오래 걸리고 질문을 만드는 과정에서 시행착오가 많지만 반복 학습을 통해 효율화가 된다면 매우 뛰어난 성과를 낼 수 있습니다. 특히 전문직 자격증을 공부하는 학습자 중 이 학습법을 선택하여 단기간에 성과를 낸 학습자들이 많습니다.
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