교육의 진정한 의미는?

조선 시대의 유학자, 퇴계 이황(退溪 李滉)은 평생에 걸쳐 학문과 교육을 중시하며,
끊임없는 자기 성찰과 학습을 통해 성리학을 발전시킨 인물입니다.
그가 강조한 것은 단순한 지식 전달이 아닌, 인간 본성에 대한 깊은 이해와 도덕적 성숙을 이루기 위한 학문이었습니다.
퇴계 이황은 관직 생활을 하면서도 자신을 학문적으로 성장시키기 위해 부단히 노력했습니다.
특히, 그는 교육을 통해 인간이 어떻게 도덕적으로 성숙해질 수 있는가에 대해 고민하며 제자들을 가르쳤고,
그들에게 지식보다 중요한 것은 올바른 인성을 기르는 것이라 말했습니다.
이황은 말년에 자연 속에서 자신의 학문을 탐구하며, 교육이 단순한 지식 축적에 그치지 않고,
삶의 태도와 인격을 함양하는 과정임을 몸소 실천했습니다.
그의 삶은 교육이란 평생에 걸쳐 이루어지는 내적 성장과 성찰의 여정임을 알려줍니다.
교육이란 삶의 모든 순간을 통해 이루어지며, 죽는 순간까지도 끝나지 않는 여정입니다.
삶을 배움의 과정으로 받아들이세요.
더 깊은 통찰력과 성숙한 인격으로 나를 이끌어 줄 것입니다.

지두 크리슈나무르티

지두 크리슈나무르티는 인도 출신의 작가이자 연설가이다.  그는 브라만 가정에서 태어나 신지학회의 은사의 도움을 받아 교육의 기회가 주어졌다. 이후 그는 동서양을 아우르는 새로운 그리스도인으로 성장한다.

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