맞춤형 학습법 : 완벽주의 학생이라면? 가니에 학습법

로버트 가니에의 학습법

로버트 가니에(Robert Gagné)는  교육심리학자로 학습이 일어나는 과정을 9단계로 구조화하고, 각 단계마다 학습자의 내적 과정과 이에 대응하는 교사의 외적 자극을 설계해야 한다고 주장했습니다. 이 학습법은 수업을 체계적으로 구성하고, 학습자의 '주의 집중 → 이해 → 기억 → 적용'까지 전 과정을 촘촘히 안내하는 데 매우 유용합니다. 가니에 학습법은 선생님이 학생을 어떻게 가르칠지에 중심을 두고 있는 학습법입니다. 

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가니에 학습법의 핵심 원리

1) 학습은 단계별로 구조화

• 학습은 단순 전달이 아닌, 내적 정보처리 과정을 자극하는 체계적인 흐름입니다. 학습을 체계적으로 바꿈으로써 뇌에 정보를 체계적으로 저장할 수 있습니다.

2) 내적 과정과 외적 자극의 연결

• 학습자의 인지 과정(주의, 기억, 이해 등)을 자극할 수 있는 교사의 구체적인 행동(설계, 질문, 피드백 등)이 필요합니다. 학습은 본인의 학습 방식과 그 방법을 보조 해주는 교사를 통해 완벽한 완성이 만들어질 수 있습니다. 

3) 다양한 학습 목표 유형 지원

• 단순 지식뿐 아니라, 지적 기능·운동 기능·태도 등 다양한 학습 결과를 위한 수업 설계합니다. 획일화된 방식이 아닌 자신에게 맞는 방식으로 학습을 흥미롭게 유지할 수 있습니다.

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청랑이 추천하는 가니에 학습법 적용하기

가니에의 학습법은 교사가 학생을 가르치는 데 중점을 두지만, 청랑은 이를 학습자가 스스로 교사가 되어 자신을 가르치는 관점으로 재해석했습니다.

1	학습 관심 유도하기	내비게이션에서 길 찾는 수열이 쓰인다네
2	학습 목표 정하기	수열 마스터하기
3	선행 학습	내가 알고 있는 수열에 대한 정보 찾기(2자리 숫자의 총개수는?)
4	새로운 정보 습득	수열에는 피보나치 수열도 있네
5	학습 진행	수열 식을 찾는데 핵심은 뭐지?
6	학습 내용 체크	수열 문제를 풀기
7	학습 피드백	내가 수열에서 모르는 부분을 찾아내기
8	학습 성취 평가	수열에 대한 이해도롤 문제 풀이와 노트 정리 평가하기
9	학습 데이터 장기화	내비게이션 작동 원리가 수열에 어떻게 적용될지 학습 내용 바탕으로 생각하기

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